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斯堪尼亚(中国)有限公司
2014-09-12 浏览次数:3916次

1.合作企业简介

  至今日,斯堪尼亚已经是重型卡车、巴士与长途客车乃至工业发动机和船用发动机的领先制造商。 斯堪尼亚业务遍及约100 多个国家和地区,全球员工约 35,000 多名。

    斯堪尼亚销售(中国)有限公司成立于2007年,总部设在北京,上海是技术、培训中心及配件仓库,广州与厦门都有其办公分支机构。斯堪尼亚中国有11个销售经销商及服务网点。

2.合作历程

    斯堪尼亚校企合作从10年3月开始至今已有近四年时间,双方非常重视校企合作项目,斯堪尼亚公司副总裁、斯堪尼亚(中国)总经理先后来校考察指导工作。我校将斯堪尼亚校企合作项目列为校级重点任务管理,双发投入大量人力物力,校企合作进展顺利。

    合作主要历程如下:

   2010年3月,前期相互了解阶段;

   2011年3月,签订合作协议;

   2011年11月,第一学期课程实施;

   2011年12月教学指导委员会第一次会议;

   2012 年2月,校企合作阶段总结会议;

   2012年7月,教学指导员委员会第二次会议;

   2012年12月,教学指导员委员会第三次会议。

3.合作方式

   斯堪尼亚公司提供:斯堪尼亚标准的布局、标牌,高配巴士底盘、全新卡车,变速箱、发动机、专用工具、特殊设备,工作服和课后服装,培训材料(工厂手册、培训课程等),培训教师等。

  共计投入价值300万元的设备工具,在校工作员工累计300人次。

  学校提供:

  场地按斯堪尼亚标准装修,水电气供应系统、一般维修厂设备、指派斯堪尼亚教师队伍等。

    共计投入100万元用于建设场地、购买设备。

4.合作成效

 (1)共同开发课程

  课程开发团队由双方共同组建,斯堪尼亚方由有三十年瑞典教学经验的高级教育顾问Bengt、技术经理潘耀徽、培训经理释晓龙、二十年卡车维修经验的高级技师Michael组成,我校由教务处处长张彦忠、机电系主任申海霞、汽车专业负责人徐立平、三十年重型车辆维修经验的高级技师陈家超、曾任4s店技术总监的傅鹤川组成。开发团队有多年工作经验和教学经验为课程开发奠定了良好的基础。斯堪尼亚团队每月在校工作一至二周完成校企合作项目中的相关工作。

  课程开发主要过程如下:

      2011年3月相互了解双方课程;

      2011年6月,课程内容确定(完成课件、实训设计);

    2011年9月,第二学期发动机技术、变速器技术、传动技术、电器技术教师培训;

      2011年12月教师质量培训;

      2012年3月,教师授课检查(检查11-12第二学期课程);

      2012年7月,第三学期汽车空调、保养课程、电器课程培训培训。

  共同开发课程体系

  课程体系由基础素质与能力课程、专业平台基础课、逐级递进式专业课程和交替进行的企业实习组成。将一门专业课分布到两至三个学期,课程由简到繁顺序设置,学生在学习过程不断复习重复前序课程,增强学生的学习效果。

   2)共同培养学生

    我校与斯堪尼亚公司共同参与学生培养,第一学期开设由斯堪尼亚员工任课的工厂安全、人体保护、最佳工作条件、斯堪尼亚介绍、卡车实操等。暑期共同安排学生到经销商商实习,由经销商和学校共同制定指导教师,指导学生实习。

5.每年接收学生实习人数

    斯堪尼亚校企合作每年接受40人次实习,实习地点位于广州、深圳、成都、上海、福州、厦门。学生在不同实习地点轮换实习,为将来选择工作奠定基础。

    校企合作计划开展与瑞典学校的学生交换工作。

7.企业奖励情况

    斯堪尼亚合作伙伴卡尔拉得优胜公司为优秀学生提供三年学费。

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