学生社团
 

职业实践型学生社团简介

  人们对高等院校的学生社团并不陌生,然而,却很少有人关注学生社团与职业素质教育的互动关系。客观认识高校学生社团与职业素质教育的互动关系,探寻科学指导、有序管理、与教育教学改革相衔接的运作策略,提高大学生的职业素质,增强他们发展的竞争力,为今后踏入社会、走上工作岗位做好铺垫,是目前社团改革的重要任务。基于上述理解,我院创造性的提出建立职业实践型学生社团。
学院现有职业实践型学生社团11个,涉及的职业领域有文化、卫生、食品、环保和艺术设计等。这些社团的特点有:
  一、得到了学院的高度重视和大力支持,为他们配置职业装备,安排他们了解和参与学院的管理工作,同时也经常透过院报、校园网等媒介宣传他们。
  二、突出社团的职业对应性,即社团的属性在社会上需有相应的职业,比如学生记者站对应新闻界的记者编辑,红十字救护队对应红十字会和医护界,特警队对应安保消防部门等等,让参与其中的学生在社团实践活动中获得适应职业岗位的能力,缩短从学校教育到实际工作岗位的距离的目的。
  三、在职业实践型学生社团中引入学分制,聘请专家为各社团的同学进行系统的专业培训,每学期组织社团进行不少于20课时的业务培训。
  四、配备职业实践型学生社团导师。各相关职能部门委派工作人员担任社团指导教师,社团导师每学年度考核一次,考核合格者有适当奖励,并可作为职称评定、职务晋升的优先依据之一。
  五、完善的规章制度,首推学生组织ISO管理,建立学生社团建设和活动的相关制度体系。目前,我院已形成一套较为成熟的社团规章制度、组织管理、活动开展和考核评价办法,以保障学生社团的健康发展。
  这些社团的职业实践活动开展得如火如荼,通过大量的的实践活动,大大提高了同学们的综合素质和职业能力,在就业形势极为严峻的情况下,社团学生仍能在众多的求职者中脱颖而出,成为就业市场上的“香饽饽”。